Os Centros de formação para voluntariado

A formação para voluntários em Novos Horizontes é concebida de uma forma altamente inovadora: é teórica e experimental e baseia-se na vida comum, no serviço, no mútuo olhar que cada pessoa tem para os outros para se corrigir e apoiar uns aos outros, para aprender sobre si mesmo e os outros.

As razões que levam as pessoas a fazer a experiência de trabalho voluntário nos centros de Novos Horizontes são diferentes: a partir da vocação, para o desejo de conhecer melhor as próprias dinâmicas, partindo de situações de desconforto interior, para o desejo de fazer algo de bom para os outros. As classes sociais, económicas e culturais são diferentes, assim como as idades e as experiências de vida.

Oferecemos a cada pessoa um percurso de formação para o voluntariado e para a aceitação do Carisma que é baseado em 4 pilares:

• Fraternidade
• Laborterapia e formação profissional
• Caminho de autoconhecimento
• Espiritualidade.

A "casa" é o primeiro lugar de fraternidade. É o lugar das pequenas coisas, da vida comunitária numa dimensão familiar. Vive-se juntos em pequenos grupos (de 4 até 8 pessoas) masculinos e femininos. Os grupos são muito heterogéneos: dessa forma é possível começar lidar com os outros.

Geralmente em cada grupo há uma ou duas pessoas que já têm uma experiência maior dentro de Novos Horizontes e os outros podem vê-los como irmãos/irmãs mais velhos/velhas; seja como for, ninguém tem o papel de "formador" ou "psicólogo", pois é o conjunto das próprias experiencias positivas e negativas e a convivência que ajudam a crescer.

Num mundo dominado pelo consumismo e pela lógica dos produtos descartáveis, o estilo essencial e simples com que vivemos contribui para restaurar o valor correto das coisas, exige a partilha material e espiritual, leva à descoberta da necessidade do outro e ensina a pedir ajuda.

Na fraternidade, concreta e simplesmente aprende-se o estilo da gratuidade, a atenção para o que é diferente de si mesmo, a dedicação e o espírito de sacrifício típico das atividades de voluntariado.

Nesta base, construímos rico tesouro de experiências de trabalho específicas, funcional às áreas de serviço e apoio às diferentes vocações da obra. Prestando atenção aos talentos da pessoa já desenvolvidos (qualificações, competências, profissionalismo, etc.), mas também às aspirações e aos talentos ainda submersos, os voluntários estão ativamente inseridos nas áreas de serviço da comunidade (prevenção e sensibilização, comunicação e médias, publicação, cooperação internacional e serviços sociais, hospitalidade, animação, entretenimento, etc.) e treinados em tarefas específicas. A sinergia e a transversalidade entre diferentes áreas de trabalho, tornada possível até pela convivência delas dentro de cada centro, permite o treinamento de voluntários para manter os olhos abertos sobre Novos Horizontes de madurar uma sensibilidade e uma atenção nos vários projetos em que se desempenha a comunidade.

A experiência de trabalho também tem um alto valor terapêutico: a laborterapia é de fato o segundo pilar em que assenta o processo de formação de voluntários. O respeito dos horários, a comparação com a "autoridade" representada pelo responsável, a atenção e o sentido de responsabilidade exigidos são os aspetos da vida diária que permitem identificar e corrigir as atitudes não saudáveis que frequentemente caracterizam a vida de relações.

Outro pilar do percurso educativo é o caminho do autoconhecimento, que é realizado através "programa Novos Horizontes". Isto inclui quer noções teóricas, quer o trabalho de partilha e de aprofundamento pessoal em pequenos grupos. Através disto, o jovem voluntário realiza uma viagem fascinante e misteriosa dentro de si mesmo, descobrindo a dicotomia entre o próprio "eu ideal" e o seu "eu real", que frequentemente se torna causa de escolhas condicionadas e de angústias existenciais. Tudo isso encontra sua realização completa no caminho da espiritualidade, centrado na escuta da Palavra e na oração, que representa a força motriz de toda a experiência educacional do voluntário, permeando todos os aspetos e dando-lhe um sentido de valor. A combinação e a complementaridade destes componentes de formação geram as condições para uma escolha madura do dom, responsável e autêntico, feito em liberdade e gratuitamente.